L’enseignement des langues en Suisse est aujourd’hui en pleine remise en question. Depuis plusieurs ann\u00e9es, les cantons al\u00e9maniques cherchent \u00e0 repenser leur approche de l’apprentissage du fran\u00e7ais, et une tendance forte se dessine : de plus en plus d’entre eux souhaitent r\u00e9duire, voire supprimer, les cours de fran\u00e7ais dans les \u00e9coles primaires. <\/p>\n\n\n\n
Ces d\u00e9cisions sont prises dans un contexte de surcharge scolaire et de pressions politiques, le tout aliment\u00e9 par des d\u00e9bats sur l’efficacit\u00e9 du mod\u00e8le actuel. Le R\u00f6stigraben, cet axe de division symbolique entre la Suisse al\u00e9manique et romande, semble plus que jamais influencer les choix \u00e9ducatifs dans le pays.<\/p>\n\n\n\n
En Suisse al\u00e9manique, l’apprentissage des langues \u00e9trang\u00e8res commence d\u00e8s l’\u00e9cole primaire. Les \u00e9l\u00e8ves commencent \u00e0 apprendre une premi\u00e8re langue \u00e9trang\u00e8re d\u00e8s la 3e ann\u00e9e, suivie d’une seconde \u00e0 partir de la 5e ann\u00e9e. Le probl\u00e8me soulign\u00e9 par de nombreux enseignants, dont Patrick Keller, pr\u00e9sident de l’association cantonale des enseignants de Saint-Gall, est que cette organisation engendre une surcharge importante pour les \u00e9l\u00e8ves. Selon lui, les enfants sont confront\u00e9s \u00e0 un emploi du temps tr\u00e8s dense, et l’ajout de plusieurs langues \u00e9trang\u00e8res complique encore davantage leur parcours scolaire, relate Blick<\/a>.<\/p>\n\n\n\n L’anglais, consid\u00e9r\u00e9 comme une langue primordiale pour l\u2019avenir professionnel des \u00e9l\u00e8ves, occupe souvent une place centrale dans les \u00e9coles suisses-al\u00e9maniques. Le fran\u00e7ais, pourtant langue nationale, se retrouve rel\u00e9gu\u00e9 au second plan. De nombreux enseignants d\u00e9plorent que les \u00e9l\u00e8ves, d\u00e9j\u00e0 sous pression avec l’anglais, aient du mal \u00e0 se concentrer sur une deuxi\u00e8me langue \u00e9trang\u00e8re. Patrick Keller, enseignant en coll\u00e8ge, reconna\u00eet que pour beaucoup d’\u00e9l\u00e8ves, le fran\u00e7ais devient un v\u00e9ritable obstacle, et qu’il n\u2019est pas rare que certains peinent \u00e0 g\u00e9rer l\u2019ensemble des mati\u00e8res.<\/p>\n\n\n\n Face \u00e0 ces constats, plusieurs cantons, comme Appenzell Rhodes-Ext\u00e9rieures, ont d\u00e9j\u00e0 d\u00e9cid\u00e9 de supprimer l\u2019enseignement du fran\u00e7ais d\u00e8s l\u2019\u00e9cole primaire, \u00e0 compter du mois de mars 2025. Ce choix est loin d’\u00eatre isol\u00e9, car plusieurs autres cantons \u2013 Thurgovie, Schwytz, Berne, Argovie, Lucerne et Saint-Gall \u2013 envisagent \u00e9galement de modifier leur programme scolaire <\/a>pour all\u00e9ger l’enseignement des langues \u00e9trang\u00e8res, en particulier le fran\u00e7ais.<\/p>\n\n\n\nUn d\u00e9bat politique et des tensions sur l\u2019\u00e9quilibre linguistique<\/strong><\/h2>\n\n\n\n